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社会主义新农村建设,构建和谐社会．科学发展观．全面实现小康等都对人的素质提出了更高的要求．而提高农民的素质又是最重要的。提高广大农民的思想、文化、科技素质．重要的应靠成人教育．主阵地应为各镇成人教育中心校,但由于多方面原因．加之各地情况不一．成人教育发展水平存在严重差异．农民教育问题依然十分突出。我从事成人教育工作近二十年．特别是从近年来我市成人教育发展中受到一些启发,这里谈一点个人浅见,以飨读者。 相似文献
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为贯彻国家、江苏省职业教育工作会议精神，加大职业教育改革与发展，增强职业教育服务地方经济社会发展能力，江都市从今年起实施职业教育“553工程”：从2006年开始，每年筹措50万元，建立职业教育助学券制度，积极引导和帮助500名家庭困难的当年“初升高”学生，在市内接受、完成三年中等职业教育，掌握一定的职业技能，进而顺利就业，使其家庭尽快脱贫致富。 相似文献
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教育公平是社会公平的基础,均衡发展是教育公平的基石。义务教育均衡发展．是教育公平的需要,是教育本质属性的呼唤,更是城乡教育一体化的必由之路。《构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》中指出,坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,推动公共教育协调发展。 相似文献
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为贯彻国家、江苏省职业教育工作会议精神,加大职业教育改革与发展,增强职业教育服务地方经济社会发展能力,江都市从今年起实施职业教育"553工程":从2006年开始,每年筹措50万元,建立职业教育助学券制度,积极引导和帮助500名家庭困难的当年"初升高"学生,在市内接受、完成三年中等职业教育,掌握一定的职业技能,进而顺利就业,使其家庭尽快脱贫致富。 相似文献
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社会主义新农村建设,构建和谐社会,科学发展观,全面实现小康等都对人的素质提出了更高的要求,而提高农民的素质又是最重要的。提高广大农民的思想、文化、科技素质,重要的应靠成人教育,主阵地应为各镇成人教育中心校,但由于多方面原因,加之各地情况不一,成人教育发展水平存在严重差异,农民教育问题 相似文献
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