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1.
幼儿时期是形成习惯的关键时期,陶行知先生在总结前人经验的基础上指出,幼儿时期是人格和习惯形成的最佳时期;儿童学者告诉我们凡人生所需之重要习惯,倾向态度多半可以在六岁以前培养的好,以后只顾顺着他继长增高的培养上去,自然成为社会的优良分子,倘若培养不好,那么习惯成了不易改,倾向定了不易移,态度决定了不易变。  相似文献   
2.
杨爱琴 《教育现代化》2005,(4):27-27,78
镜头一 晨间活动时.我组织孩子们进行建构比赛.看谁的积木搭出的东西最新颖、别致。不一会,孩子们的伟大作品都顺利完工了。照例,我从孩子们的作品中挑选了几个造型新颖、较有创意的.请小建筑师来介绍他们的作品。其中.晓谕的作品汽车因为色彩搭配协调.富有想像力而赢得大家的一致好评,获得一枚创意奖杯,许多孩子向他投来了羡慕的眼光。课间活动时,孩子们自发组织起来参观在活动区中小朋友的作品。  相似文献   
3.
语文教学应重视学生情感的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育的基本目的在于“把一个人在体力、智力、情绪、伦理等各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人”,所以教育要促进的是学生的全面发展,包括生理、心理、认知、情感等各方面的发展,而不仅仅是认知的发展。  相似文献   
4.
公元8世纪日本派往中国的著名留学生-阿倍仲麻吕,中日友好的杰出使者,他出身于日本奈良、平安时期的一个中等贵族家庭,其生活的时代,正值我国的盛唐时期。而此时的日本则刚实现了从奴隶制向封建制的历史跨越,文化滞后,百业待兴。  相似文献   
5.
问题能力在于学生.能不能以问题贯穿教学在于教师.以问题为纽带,大力培养学生的问题意识,应当是我们教学工作努力追求的目标.  相似文献   
6.
每次区角活动时,孩子们都会一哄而散,飞跑到他们喜欢的区角,这个时候你交代的任何要求,他们都答应得非常响亮。可是,活动结束时效果并不明显,甚至还会养成一些不良习惯。有的小朋友把东西乱拿乱放,纸屑乱扔;有些调皮的小朋友看到自己喜欢的玩具,不是跟其他小朋友商量着玩,而是趁老师不注意时就抢过来,  相似文献   
7.
游戏名称:荡秋千(1.5岁~3岁)游戏目标训练感觉统合。游戏材料床单一块。游戏方法1.把床单平铺在床上或者地板上,幼儿躺在床单上,爸爸妈妈各抓住床单的两个角,让床单离地,左右摇晃,使幼儿荡起来。2.成人左右摇晃幼儿,可以边摇晃边说:“荡啊荡,荡秋千。荡到左,荡到右。”根据幼儿喜欢的程度,调整摇晃的高度和速度,以提高幼儿的兴趣和培养幼儿的胆量。游戏名称:做葱油饼(2岁~4岁)游戏目标1.增强触觉反应灵敏性。2.培养模仿能力和观察能力,丰富生活经验。游戏准备游戏前品尝过葱油饼,看过葱油饼的制作过程。游戏方法1.成人:“葱油饼真好吃。现…  相似文献   
8.
VB课程是一门实践性非常强、非计算机专业学生的必修课,实验教学在整个教学过程中占有很重要的地位。然而,传统的VB教学模式对实验教学不够重视,因此对VB课程中的实验教学环节进行了探析,提出从实验教材、实验教学计划、课堂管理、教学内容、教学方法和考核方法等方面作相应的改进,并在实验教学中获得良好的效果。  相似文献   
9.
幼儿园老师如何与家长沟通,寻找教育幼儿的最佳切入点,从而提高教育质量,本文通过不同侧面的五个案例,对这一问题进行了探究.  相似文献   
10.
<正>政治课的实效性非常强,学生的信息来源又很广泛,教师应该钻研教材精心教法的同时,积极搜集有效信息,挖掘政治课堂的多媒体教学资源。  相似文献   
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