关于广东普通高校继续教育发展的思考     

江宗彬  杨琼辉 《继续教育》2005,19(2):38-39

改革开放以来,广东高等教育在并不厚实的基础上取得了长足的发展,建立了学科门类齐全、教育层次齐备并不断向高层次发展、教育模式创新多样的高等教育体系,普通高校实力大大增强,为社会经济发展提供了良好的人才、技术等方面的支持和服务。高等继续教育尤其是普通高校继续教育是广东高等教育体系的一支重要力量,在创新教育模式、扩大高等教育层面、  相似文献   

论历史教学中教师的主导性与学生的主体性     

杨琼辉 《考试周刊》2009,(27):204-204

教师为主导,学生为主体是当代的一条教育原则,它揭示了教育教学活动中教师与学生所处的地位和所发挥的作用。本文主要谈谈历史教学中教师的主导性与学生的主体性问题。  相似文献   

利用网络优势,实现中师历史的立体教学     

杨琼辉 《文教资料》2008,(18):136-138

本文从三个方面论述了现代网络技术在历史教学中的作用.  相似文献