大学生思想教育中的信仰教育与利益教育     

杨福毅  杨瑜艳 《职教通讯》2012,(8):79-80

在大学生思想教育中,既要符合国家的长远利益,又考虑学生的实际需求,组织多层次、全方位的教育内容,采用多样式的教育方式,运用开放式的教育方法,加强学生信仰教育和利益教育,促进学生按照其成长规律健康地、全面地发展。  相似文献   

心理压力的音乐疗法     

杨瑜艳 《高中生之友》2009,(5)

音乐是人类共有的精神食粮。贝多芬说:"音乐比一切智慧、一切哲学具有更高的启示……谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以自拔的苦难。"说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。随着高考的临近,多数学生因来自外界和自身的种种压力,容易出现烦燥不安、自闭易怒等不良情绪,严重影响身心健康。如何选择适当的方式减轻心理压  相似文献   

学前音乐教育中体现多元文化分析     

杨瑜艳 《考试周刊》2014,(94):168-168

本文通过研究,分析了在学校音乐教育中体现多元文化特点的必要性,并提出了如何在音乐教育中体现多元文化,对于学前音乐教学的发展,对于学生音乐素养的培养具有积极意义。  相似文献