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杨生祥 《历史教学(高校版)》1989,(10)
在19世纪末的戊戌变法运动中,维新派代表人物康有为、梁启超曾大量撰文阐述了自己的人才思想,在育才、选才、用才诸方面及其与变法图强的关系上,提出了自已独特而新颖的见解,本文试就此略作陈述,以就教于大家。一、非常时期须任用非常之人才中日甲午战争失败后,殖民列强掀起了瓜分中国之狂潮,民族危机日趋严重,资产阶级维新派为救亡图存挽救民族危亡,发动了变法维新运动。这的确是一场非常之事变。在这场涉及政治、经济、军事、文化教育各领域的变法维新运动中,康有为提出:“变法之始,首贵得人。君臣相得,有非常之任,然后有非常之功。”人才问题关系到变法的成败,民族的兴亡,国家的衰盛。 相似文献
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杨生祥 《历史教学(高校版)》1988,(7)
众所周知,北洋海军提督丁汝昌在甲午中日战争黄海海战开始时负伤,但史料对丁汝昌负伤的原因却有不同的记载。其一说,丁汝昌为日本联合舰队的炮火所伤。此主要见于丁汝昌向李鸿章递交的海战报告:“十八日与倭接仗,昌上望台(舰桥)督战,为倭船排炮将定远望台打坏,昌左脚夹于铁木之中,身不能动,随被炮火将衣烧,虽经水手将衣撕去,而右边头面以及颈项皆被烧伤。”此外,尚有旁证。丁 相似文献
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太平天国军事制度概述 总被引:2,自引:0,他引:2
杨生祥 《历史教学(高校版)》1990,(9)
一、太平军的编制与统兵体制1、太平军的兵源和编制。太平军是太平天国农民起义的军事组织,产生于1850年11月的“金田团营”。前期兵源的基本成份是来自广东、广西一带的汉、壮、瑶族的贫苦农民,矿工和烧炭的山民。史载“从者俱是农夫之家,寒苦之家”。他们是为了反抗封建剥削和压迫而从军的,也有少量的地主或地主阶级知识分子参加。太平军团营 相似文献
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杨生祥 《四川教育学院学报》2007,23(1):9-12
文章认为,对于寄宿的未成年学生,学校应当承担监护职责。学生伤害事故中的学校责任的归责原则为过错原则,在第三人侵权致未成年学生遭受人身损害的情形之下,学校承担的则是补充赔偿责任,赔偿的范围应当包括精神损害。 相似文献
5.
对近代中国买办资本的再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
杨生祥 《历史教学(高校版)》1999,(5)
长期以来,我国史学界对于中国近代历史上的买办资本存在着模式化的认识,对于买办资本的评价也失之偏颇。我认为对这些问题必须采取实事求是的科学态度,结合特定的历史条件进行具体的分析,才能作出客观的、符合历史实际的评价。一、买办资本的积累与国门的被迫开放并行鸦片战争以后,中国被迫对外开放,走向世界市场,伴随着对外贸易的兴起而产生了一种特殊的职业,即近代意义上的买办。如所周知,从鸦片战争后到甲午中日战争前夕,是列强对华进行商品输入和原料输出的时期,买办资本的积累也由此发端。在初期的对华贸易中,外国商人既缺… 相似文献
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