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中学阶段的学生正处在学习知识、修养品德、长身体、增智能的重要时期,也是心理、生理迅速变化的时期,还是逐步形成人生观、世界观、价值观的时期。现代教育理论认为,在班级中,不应该压抑学生个性的发展,因为每一个学生都具有自己色彩斑斓的个性,但他们在校的学习生活主要是在班级中进行的,更应该知道“无规矩不成方圆”的道理。学生遵守班级纪律与班级规则,  相似文献   
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时代的旗帜建设的航标振兴的指南──试谈邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重大意义杨福贵《邓小平文选》第三卷是邓小平同志1982年至1992年的主要著作,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的代表作,奠基作,集中体现了当代中国马克思主义的精华,洋...  相似文献   
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