论“四大课堂”协同联动提升党史教育新成效     

刘庆生  杨绪武 《淮南师范学院学报》2022,(3):8-12

高校广泛开展党史学习教育对青年学子坚定理想信念,厚植爱国情怀意义重大。文章采用调查问卷的方式,实证调查研究党史教育的实际成效,发现高校开展党史学习教育已初具成效,但也存在教育活动形式单一,缺乏创新、大学生缺乏准确辨识的能力等问题。高校应坚持问题导向,以“四大课堂”开展党史学习教育联动为抓手,内化于心、外化于行,不断提升党史教育的成效。  相似文献   

高等教育大众化形势下高校思想政治教育工作对策研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨绪武 《淮南师范学院学报》2005,7(3):81-82

文章分析了我国高等教育进入大众化阶段后，高校思想政治教育工作面临的挑战和存在的问题，结合当前形势和高校思想政治教育工作的实际，提出了加强和改进高校思想政治教育工作的具体措施。  相似文献