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杨美芸 《语数外学习(高中版)》2013,(6):122-122
阅读是初中英语教学中一个重要的组成部分,学生在进行英语阅读时不但可以获取大量的信息,同时还可以增大自己的词汇量,从而有利于学生的阅读能力的提高。而在当今社会英语作为一门通用的语言使得英语在全球范围内得到广泛的应用。然而目前初中英语阅读的教学效果不高,笔者结合自己多年的英语教学实践对初中英语阅读教学现状进行分析,并提出提高英语阅读教学效果的策略。 相似文献
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