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一、首先要了解学生,转变观念,提高审美意识初中生正处于求知欲强,善于接受新知识的年龄,头脑中经常有一些新奇的想法,而且有时做事不循常理,这也是具有创新精神的表现。这时要对他们善加引导,表现在教学中教师要以启发性教学为主,针对不同学生的特点因材施教,充分发挥学生的想象力、创造力。在平面设计教学中,我从多方面开拓学生思维,引导学生理论和实际相结合,做一些平面设计,比如校运动会会标、海报设计等,将自身所学直接应用于实际可以大大激发学生的学习热情和创作能力。另一方面,教师在评价学生的美术作品时,不能单以像不像为准则来评价,而要结合作品的创意来评判。再者,要重视欣赏课的教学,提高学生的审美意识,增强学生对美的感受能力和创造能力。 相似文献
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本文首先阐述了日语强化教学的理论和方法,并介绍了江苏食品职业技术学院日语强化班的教学情况及参加日本语国际水平考试的结果. 相似文献
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培养良好习惯，提高素质──学习物理教学大纲的一点体会银川三中杨银平义务教育物理课本，无论从内容上、体例上及形式上都有很大的变动。面对新的教材和大纲的新要求，我认为培养学生学习物理的良好习惯是学好物理课的关键之一。一、培养重视做好物理实验的习惯物理知识... 相似文献
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高职院校毕业论文的选题是写好毕业论文的关键环节,选取江苏食品职业技术学院应用日语专业三届毕业生的论文进行分析,找出毕业论文选题存在的问题,提出毕业论文选题时,应考虑的七个方面的要求。 相似文献
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做实高校基层党建工作之研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以高校为背景,着眼于做实基层党建工作,系统总结了当前高校党建工作存在的重业务轻党建、重表象轻实效、重传统轻创新等"短板",分析了产生这些现象的深层原因。在此基础上,提出了党建工作变虚为实的对策,在围绕经济工作中心,细化思想政治工作,构建党建工作科学管理体系等方面做出了积极探索。 相似文献
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精品课程建设的质量和成果是衡量高职高专院校办学水平和教学质量的重要标志。《基础日语》是高职高专院校应用日语专业语言基础阶段的一门必修课,是打好日语语言基础的保障性课程. 相似文献
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高职教育是我国一种新兴的教育形式,承担着培养人才的重要职责,同时也担负着引领社会文化的重要任务。校园文化是社会文化的重要分支,内涵丰富,包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面的内容。但高职院校校园文化建设起步较晚,缺少文化底蕴,多方面工作还在探索之中,尚未形成自己的系统和特色,存在一些问题。针对普遍存在的问题,结合江苏食品职业技术学院的实践,探讨推进高职院校校园文化建设的新思路和新途径。 相似文献
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现代信息技术的发展和运用正不断地改变着人类的生活方式,也改变着传统的教学方式和学习方式。在现代信息技术条件下,培养学生的自主学习能力是社会发展的需要,也是学生适应未来社会的需要。本文论述基于现代信息技术的高职外语专业学生自主学习的理论、有关概念及学习策略,以便培养学生的自主学习能力。 相似文献
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高职教育的大发展要求高职教育必须创新人才培养模式,《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》都对高职教育人才培养模式的创新提出了要求。借鉴当今世界各国在职业教育方面广泛采用的工学结合的人才培养模式,对高职日语专业实行工学结合人才培养模式进行了探索。 相似文献
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<正>随着现代社会的发展,现实对人才的要求越来越高,重视人才的个性和全能。课改顺应了教育改革大潮,使现在的美术课不仅教授给学生以基础知识和基本技能,而且增加了美术开发学生潜能和培养艺术素养等多种功能。课程标准的改变催生了新的教学理念,也促使了老师主动结合实践探究适应课改要求的教学策略,从而提高了教学 相似文献