高职院校依托专业优势创建培训品牌     

杨飞勇 《金华职业技术学院学报》2015,15(2):9-11

随着高职教育从外延扩张到内涵建设的发展,以就业为导向、以服务为宗旨、以技能为核心、以使受教育者获取一线职业岗位技能为培养目标的社会培训成为高职院校三大职能之一。高职院校依托专业优势,明确专业定位,通过合作办学、开展职业培训以及提供技术服务等方式开展社会培训,服务地方经济建设,以培训品牌创建促进专业内涵建设。  相似文献   

Rh_n(n=1～10)在CeO₂表面吸附的密度泛函理论研究     

周玉芬  杨飞勇  刘振香  陈彤  王以昊 《金华职业技术学院学报》2022,(6):66-72

为了了解Rh_n团簇在载体CeO₂三个不同晶面上吸附的几何结构及吸附能,采用密度泛函理论方法,选择CeO₂三个低密勒指数晶面,系统计算了Rh_n团簇在载体CeO₂三个不同晶面上吸附的几何结构及相应的吸附能。结果表明：Rh_n团簇在CeO₂(111)(110)表面,随着Rh原子数的增多,Rh_n/CeO₂从2D平铺聚集趋向于3D团聚;而在(100)表面,Rh_n团簇趋向于单原子分散于载体表面;同时,Rh_n团簇在CeO₂三个不同晶面的相应吸附能随Rh原子数的增多而下降,吸附作用增强。通过计算Rh_n团簇在CeO₂三个晶面的几何结构及吸附能发现,影响Rh_n团簇在CeO₂表面吸附稳定性的因素主要有CeO₂的不同晶面、Rh_n  相似文献