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教育
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1.
走进新课改中的美术教学
林也斐
《吉林教育》
2008,(35)
根据教学大纲提出的教学目的和任务的要求.目前全国新编教材。打破了长期以来在绘画教学上以写生为基础的技能训练传统.强调了以艺术观和修养教育为中心线贯穿全教材的指导思想,以美术常识和欣赏为主导.把美术语言系统的知识技能训练纳入美育轨道。并在这种审美教育的基础上,突出了创造思维能力的培养。
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