排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
从人类使用语言的源头开始进行论述,引申出情感与语言的相互关系,由此来探询情感如何帮助语言学习者进行学习,并且通过教学经验,把情感交际揉入交际法教学中,提出了一些教学见解. 相似文献
2.
中介语是介于母语和目标语之间的一种过渡性语言,并随着语言输入的不断增加而逐渐向目的语靠拢。本文回顾了中介语石化理论的发展,讨论了中介语产生的各方面原因,并提出了一些推迟中介语石化现象产生的措施。 相似文献
3.
林伊杰 《湖北第二师范学院学报》2014,(9)
本文对词汇教学的重要性及目前词汇教学方式进行了深入分析,发现词源教学法是目前最好的词汇教学法。为了能够简化这种复杂的教学方式,文章通过对英汉两种语言对比的方式,对英汉字词的形成过程进行解读。通过对英汉语言中的基本构词元素即前后缀及词根的对比,大量的证据表明了英汉两种语言采用了相似的构词规则。由于英语学习者可以通过汉语构词法来理解英语词源教学法,这就可以极大地降低词源教学的难度。 相似文献
4.
本文对词汇错误进行分析,发现汉语负迁移是导致词汇错误的主要原因。因此可通过改进词汇表展示方式促进词汇知识的习得和提高词汇的运用能力。新的词汇展示方式可以有效避免汉语负迁移对词汇学习的影响,同时,对词汇教学也具有指导意义。 相似文献
1