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1.
语文阅读教学当坚守简约之美
林伙根
《学语文》
2012,(4):30-31
随着新课程改革浪潮的推进,语文教学的确洞开了一片美丽天地。然而,在悉心洞察和静心思忖之后.我们不禁也在欣喜之余留下些许感叹:许多语文老师面对层出不穷的教学理念,无所适从,找不准自己的位置,不知道语文教什么、怎么教。
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