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在当前高校专业音乐教育中,视唱练耳的课程教学占据着越来越重要的地位。本文结合相关的论著资料以及音乐节奏的多家学说,对音乐节奏的基本要素进行介绍,并且对音乐节奏的功能性与训练技巧进行探究。  相似文献   
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音乐欣赏课是中国普通高等学校音乐教育中尤为重要的一门课程,但音乐欣赏中的重要环节——声乐鉴赏,还存在很多问题,这些问题主要体现在通高等学校的音乐教学过程中.本文详细阐述了声乐鉴赏课在普通高等学校公共艺术教育的课程中的审美价值,并从客观方面分析了声乐鉴赏课在现在普通高等学校中的教学状况,在此基础上提出了若干想法,  相似文献   
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