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林冲 《新课程导学(上)》2013,(3):19
在小学数学课堂教学过程中,交互式电子白板的使用很大程度上提高了教师与学生间交流学习的频率,充实了教学内容,使得学生能够更直观、更立体地体会数学带给他们的乐趣。在课堂教学过程中,教师要起到引领者的作用,不能再单纯局限于教授知识,教学内容的创设要更适合小学生的年龄特征,再结合电子白板,为学生创设乐趣横生又知识结构饱满的数学课。充分利用电子白板的强大交流 相似文献
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主题馆历来是世博会的心脏,每届世博会都会通过主题馆来传播、展示本届世博会的理念和主题。而2010年上海世博会首次以"城市"为主题,通过城市人馆、城市生命馆、城市地球馆、城市足迹馆、城市未来馆五个主题馆进行演绎。 相似文献
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概念是数学学科的构成因子之一,它是学生学习数学知识的载体,对培养学生的思维能力有极大促进作用。数学思维是数学课堂教学重要构成元素,也是小学生必备的素养。小学数学教学实践中,教师要升级概念教学手段,着力培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生在概念学习中把握相关数学理论知识,更好地为实践操作服务,最大限度挖掘学生思维能力。 相似文献
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正让学生快乐学习、健康生活是教育的终极目标。数学学习本应是一个内容最丰富、情趣最浓郁、智慧最鲜明的学习活动,然而,时下的数学教学却是教师备感头疼的问题,学生厌学现象比较严重。因此,打造一个快乐的数学课堂,让学生体味数学的奇妙,感受思维嬗变的喜悦,是教师要重点研究的课题。一、优化教学导入,唤醒学生注意良好的开端是成功的基石。优化课堂的导入,能够点燃学生心灵的火花,让 相似文献
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从事教育工作多年,最大的收获就是形成了自己比较完整的办学理念与治校方略。我认为,一个学校的校长是"学校之魂",而校长的办学理念则是学校的"管理之魂"、"发展之魂",是"全体师生之魂"。下面我所阐述的办学理念是我在区委、政府和局党委的领导下,多年来对学校督导评估的总结 相似文献
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林冲 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(11):118-121
开展高校基建效益审计,是提高高校资源利用效益的有力手段,从领导到有关职能部门的思想需要一致,邀请招标选择专业公司审计,内部审计机构进行管理。高校基建效益审计应着重解决评价标准、评价方法、效益审计真实性、合法性评价与效益评价的关系问题,做好施工单位、监理公司、中介机构、建设单位、内审机构的协调工作。 相似文献
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林冲 《中国教育研究与创新》2005,2(11):46-47
本文从转交素质教育观念谈起。就注重学生先天素质。培养稳定的知识技能。良好的行为习惯。健全的身心素质，高雅的审美情趣。关心学生心灵。培养浓厚兴趣等。提出了自己对实施素质教育的看法。 相似文献
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