未来职业学校体育教学中德育的新考量     

林凤祥 《教师》2011,(23):5-6

社会飞速发展,对人才的要求也与时俱进。学校要培养一专多能、全面发展的新型人才,以适应21世纪我国日益增长的经济发展需求,使精神文明跟上物质文明的脚步。本文根据这种新时期的社会需求,对未来职业学校体育教学中学生的人文素质教育进行反思,提出了新的任务与方法。  相似文献   

对教学反思的再思考     

林凤祥 《华夏少年(简快作文 )》2006,(6)

教学反思是当今教育教学的热门话题,它随新的课程标准实施及新教材的使用而诞生,是校本教研的关键要件。教学反思不应是形式或简单的反思,真正的教学反思,要贯穿于教学的每一个环节,新课程校本教研要求教师应成为反思型教师,所谓反思型教师就是会经常回顾、重建、重现并能够对自己的行为表现和学生的行为表现进行批判、分析。反思从理论上解释为:“反思是教师思考的一种形  相似文献