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林博 《三门峡职业技术学院学报》2008,7(4):24-25
校园物质文化是指学校的物质环境.校园物质文化作为一种形文化蕴含着丰富的人文精神和自然美感,会对青年学生产生巨大的价值影响,对青年学生素质的养成亦有巨大的作用.构建特色校园文化必须构建特色校园物质文化.高职院校应从校园景观、学枝标志、建筑设施等方面构建特色校园物质文化. 相似文献
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林博 《语文学刊:高等教育版》2010,(8):146-147
作者有感于老子"水的哲学"理论,从中职班主任工作的角度出发,探讨"水的哲学"理论如何应用于中职生的思想教育,以达到塑造中职生的思想美的效果。 相似文献
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林博 《体育科技文献通报》2022,(2)
运用录像观察、动态三段指标统计、数理统计等研究方法,对国乒女队最年轻和打法最先进的两位队员—孙颖莎和王曼昱,在2020年东京奥运会模拟赛决赛中技战术特征进行研究。经过动态三段式分析和发球落点、接发球处理手段,相持段正、反手得失分情况的统计。结果发现:两者胜负的关键在于相持段;孙颖莎正手突出,单板质量高,接发球多以控制为主;王曼昱反手突出,相持能力较强,接发球多以拧拉为主。并提出加强在领先球局面下技术和心理方面的训练、相持段要主动寻求线路的变化、发抢段多变和接抢段积极上手的意识、强化身体训练等建议。 相似文献
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林博 《内蒙古科技与经济》2009,(16):63-64
研究动画片的电影语言,是对动画艺术美的含义的深层读解,也是对动画艺术表现潜力的重新发掘。作为动画电影语言的核心要素之一的镜头语言,对于叙述故事情节,塑造角色性格,深化故事主题都起到至关重要的作用。那么镜头语言又是通过怎样的艺术造型手段来实现其造型功能呢?针对于此,文章结合动画艺术创作实践,探索了如何运用镜头语言的造型功能来完成动画片的创作。 相似文献
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林博 《语文学刊:高等教育版》2010,(5):145-146
面对当今中学生价值观出现偏差,思想品德有待提高的问题,作者从语文教材人文性的角度,在教学实践中,通过撷取儒家思想精华,用“自强不息”、“博爱谦让”、“勤勉好学”摒除“享乐主义”、“个人主义”、“快餐文化”等不良思想,借助古今圣贤的人格魅力和优秀作品感染、影响学生,陶冶人的情操,美化人的心灵,以促进他们优良品质的形成。 相似文献
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浅议物理探究能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
林博 《大连教育学院学报》2009,25(1):75-76
《物理新课程标准》提出“以学生发展为本”,“强调科学探究过程”,要求物理教学既要重视基本知识和基本技能,又要重视知识和技能的形成过程,以促进学生探究能力的提高。科学探究是让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径,它包含提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估交流与合作等。 相似文献
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谈中国画与西方油画在表现上的区别 总被引:1,自引:1,他引:0
林博 《三门峡职业技术学院学报》2009,8(3):83-85
西方油画重"理",伴随着科学的发展,油画成为西方人探索世界的一种方式;中国传统绘画重"意",始终表现着传统文人对精神家园的向往.西方油画重视客观物象形貌逼真的再现,可称为自然的人化;而中国传统绘画则重视物象内在精神和作者主观情感的表现,内心精神世界流于意境之美,是一种人格化的自然. 相似文献
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南郑县青树镇初级中学坐落于汉山脚下、巴山北麓,陕南明珠南湖与红寺湖之间,这里人杰地灵、物华天宝。学校始建于1987年,占地面积17.3亩。现有17个教学班,在校学生900余人,教职工65人。目前拥有教学楼两幢,教师宿舍楼、综合楼、标准化学生公寓楼、标准化食堂各一幢。建有两个计算机网络教室,一个多媒体演示室。学校相继被汉中市教育委员会评为"示范初中",中共南郑县委、县政府授予"文明校园"、"文明单位标兵""治安模范"等。青树中学始终以坚持勇于创新、乐于奉献的精神,以"打造安全、和谐、高质量"的青树中学为办学理念,以人为本,外树形象,内抓管理,学校走上了迅速发展的道路。尤其是近三年来,学校规模空前壮大,教学质量连年攀升。 相似文献
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