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林录雄 《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
数学教学不能只是让学生掌握一些基本的知识和数理,更重要的是要让学生学会从数学的角度发现问题、提出问题和解决问题,把数学学习的过程升华为一种探究学习,从而培养学生探究学习数学的能力。下面谈谈我在数学教学中培养学生探究数学能力的一些尝试和努力,与大家共同交流。 相似文献
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