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几种艾滋病疗法的评价及疗效预测的数学模型 总被引:1,自引:0,他引:1
林志恒 《广西教育学院学报》2008,(3)
艾滋病是当今对社会危害极大的一种疾病,各国都在积极寻找合适的治疗药物。根据美国艾滋病医疗试验机构ACTG公布的两组数据,在进行适当假设的前提下,通过建立合理的数学模型,得出了其中的ACTG320疗法的疗效评价及最佳治疗终止时间,193A中4种疗法的、以CD4为评判标准的优劣及最佳治疗终止时间,对最优疗效进行了预测。同耐,对不发达国家的爱滋病病人的疗法选择提出了合理的建议。 相似文献
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林志恒 《广西教育学院学报》2001,(5):64-68
本通过建立数学模型,利用层次分析法对玉林市2000年初中教师参加继续教育培训的情况进行了分析。 相似文献
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在教育学院从成人教育向普通高等教育转型的背景下,如何充分发挥成人教育的优势,走出一条有特色的“成人 普通”教育之路,是每个相关教师必须面对的问题。研究两种不同教育方式下数学教育的差异,寻找同步转变模式和相应的转变策略,从数学教育的角度设计出尽快适应这种转变的措施是完全必要的。 相似文献
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在成人数学教学中,教师往往容易忽视成人学习的特殊性,导致很多学员在解题时无从下手或解错题。因此,有必要通过对概念、定理法则、公式及解题的教学处理,探讨培养成人思维深刻性的途径,以减少上述情况的发生。 相似文献
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在成人数学教学中 ,教师往往容易忽视成人学习的特殊性 ,导致很多学员在解题时无从下手或解错题。因此 ,有必要通过对概念、定理法则、公式及解题的教学处理 ,探讨培养成人思维深刻性的途径 ,以减少上述情况的发生。 相似文献
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由于历史原因,公共课"高等数学"简直就是数学专业"数学分析"的缩编版,但新的"高等数学"教材往往又精简过度,难以满足培养人才的需要。所以,高职高专"高等数学"教学内容的设置必须遵循"必需""够用""应用""可持续发展"等原则。 相似文献
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当前成教高等数学教学改革的反思 总被引:2,自引:0,他引:2
一、我国高等数学教学改革的现状高等数学作为整个科学技术的基础和工具学科,在工业文明社会中,对培养知识型人才发挥了强大的教育功能。人类已进入信息文明社会,创新成了人类科学研究行为的基本内容,而高等数学教育在培养现代创新人才中的地位是任何学科都代替不了的。但是,我国高等数学教育未能在进入信息社会之前及时地改革其在工业革命时期形成的陈旧体系,教育思想的落后,教学方式方法的机械、呆板、效率低下,使得培养的人才质量远不能适应现代科技发展的形势。目前看主要存在以下问题:其一,数学教学理论指导的缺位。我国的高等教育研究… 相似文献
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