少年维特的烦恼(五)     

林思 《英语辅导》2005,(2)

导言《少年维特的烦恼》已经连载了五期了。为了提高内容的趣味性,从这一期开始我们将对故事进行精彩文段节选,同时再次降低文字难度,为大家提供更为精益求精的内容。在这一期的故事中,多愁善感的维特遇上了才貌兼备的美少女夏绿蒂,自此一见钟情,开始他漫长的苦恋之旅。  相似文献   

夜惊症     

林思 《英语辅导》2004,(10):59-60

我的夜惊症是大约两年前开始的。那个夜晚和密歇根州的其他春天的夜晚一样——暴风雨。我已经睡着了，但是突然“惊醒”。我听到了脚步声，很慢，不可能是我家里人，我家中每个人总是走得很快。我一  相似文献   

稳中求进的新加坡广播     

林思含 《中国广播》2013,(12):17-20

面对来势汹汹的新媒体,新加坡广播仍能保持稳定的收听率和极高的渗透率,首先归功于新加坡深厚的广播传统,更得益于新加坡广播从未放缓转型发展的步伐。新加坡广播仍在坚守“内容为王、节目取胜”的准则,打好“网络”与“室外”两张牌,不断总结经验,酝酿下一次的技术变革。  相似文献   

古树新枝花更艳——评第七届“中国图书奖”参评古籍图书     

林思谚 《中国图书评论》1993,(4)

参加第七届“中国图书奖”评奖的古籍类图书,共57种,约占全部报名参评书640种的11.5%,较上届略有增多。在这57种古籍图书中,有一个明显的特点:今人研究古籍成果的学术专著增多,共26种,接近半数——这既是一种可喜的现象,又是一种必然的趋向。十年前,李一氓同志在《古籍和古籍整理》一文中曾明确指出:第一步是整理,第二步是研究。综观1992  相似文献   

住在书里     

林思 《中学生时代》2006,(23)

我曾幻想过有朝一日,能把所有的藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着“四面环书”的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里打发掉一天悠闲的时光。可是,现实和梦想毕竟是有区别的,我只是一个肩负着高考任务的学生。如果真的可以选择,我会选择住在书里,做一只彻头彻尾的书虫。因为住在书里,我就住进了前人的智慧中。我可以与长眠地下的伟人作倾心的交谈;可以在字里行间寻我所需求的,不断吸收,永不满足。我在每一本书里住下,欣赏迥异的景色:住在卡夫卡的书里,我会看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽独行,…  相似文献   

少年维特的烦恼（三）     

林思 《英语辅导》2004,(12):61-62

不知是附近一带有精灵呢，还是我自己异想天开，竟觉得周围的一切都如同乐园般美好。城门外不远有一口喷泉，我像美人鱼美露西娜和她的姐妹那样对它着迷了——下了一座小山，来到一顶凉棚前，再走下二十步石阶，便可见大理石岩缝中涌出一泓清泉。那绕泉而筑的矮墙，那浓荫匝地的大树，以及井泉周围的清凉，这一切都使这里显得无比诱人又令人怦然心悸。每天我都会在那里待上一个小时。常有城里的姑娘们来打水，这是一  相似文献   

提高计算机网络可靠性的有效策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

林思一 《信息系统工程》2011,(11):107-108

随着近些年来计算机信息技术的飞速发展,不断地提高与确保计算机网络安全性和可靠性成为了今后计算机网络发展的趋势,然而,计算机网络安全一直困扰着人们安全使用计算机。本文主要探究了影响计算机网络安全性、可靠性的几个方面,并针对安全问题提出了一些相关的的措施。  相似文献   

等待时机策略在化学自主学习中的巧用     

林思  胡志刚 《化学教学》2010,(2):19-21

在化学自主学习中,提出教师要把握时机,学会等待。让课堂真正变成学生学习、体验的舞台,才能使学生收获更大。  相似文献   

摭谈"动手操作"创化学有效教学     

林思  胡志刚 《化学教学》2010,(9)

瑞士著名教育心理学家皮亚杰说过:"知识来源于动作",前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:"儿童的智慧在他手指尖上",无不说明了动手操作在培养学生中的重要性.学生天生好动,乐于动手、参加活动,更愿意从活动中来获取知识.无数教学实践也证明了,如果能将学生置于学与玩的活动中,不仅能够满足学生动的天性,而且能提高学的效果.本文从化学教学中存在的问题出发,来谈如何创造条件加强学生动手操作,以提高化学教学的实效.  相似文献   

少年维特的烦恼（二）     

林思 《英语辅导》2004,(11):61-62

此外．最在这儿很快乐。这个地方的岑寂正是医治我这颗心的良药：现在的大好春光已令我满心喜悦。每一株树，每一排篱笆，都是繁花盛开；我真想变成一只蝴蝶，到那馥郁的香海中遨游一番．尽情地吸露吮蜜：  相似文献