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职业学校德育是职业学校教师根据社会对职业学校的角色定位以及学生发展的心理特征进行育人与树德的一系列活动,当前中等职业学校的德育工作不能适应现代化建设对应用型技术人才的需求,中职学校德育应追本溯源,回归本质。 相似文献
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目前中等职业学校普遍采用"2+1"办学模式,即学生第一、二学年在校学习,第三学年到企业定岗实习.与传统日校办学模式相比,"2+1"模式在德育工作和学生日常管理工作上具有双主体的特点,德育途径和方法也应有新思路.文章通过对"2+1"模式下德育工作和学生日常管理工作特点进行分析,提出了适应这些特点的德育途径和方法. 相似文献
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中等职业学校德育工作的现状、本质及改革 总被引：2，自引：0，他引：2
林旭兰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(12)
当前,中等职业学校的德育工作不能适应现代化建设对应用型、技术型人才的需求,中职学校德育工作应追本溯源,遵循德育规律,回归生活本质. 相似文献
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