科“幼”片     

林明明 《素质教育博览》2006,(24)

<正>吃过晚饭,小迷糊告诉爸爸,明天是周六,他打算和小书虫一起去看电影。“看电影啊,什么电影?”妈妈随口问了一句。“前天路过时看海报还蛮吸引人的,说是一部科you大片,片名嘛,这会儿不记得了。”小迷糊漫不经心地回答。“科you大片,什么啊?”爸爸似乎没有听明白,追问了一句。“对啊,科you嘛,就是科学you想,就是人们对未来,对还没实现的事情的一种想象、一种向往。现在人们you想的事情,等科学发展了,在未来的社会里就有可能变成现实。科学you想片,描写的就是这种未来社会的状况。”小迷糊回答得有板有眼。  相似文献   

请再给我一次机会     

林明明 《语文世界(高中版)》2013,(7)

继父在我八岁那年来到了我的身边.从那以后,他就像一棵大树一样扎根在我生命的土壤里,为我遮挡人生的风风雨雨. 我的亲生父亲在我六岁那年因公殉职.在我的记忆中,亲生父亲的印象只是一些零零散散的碎片,这些碎片无法拼接出一幅完整的图像.而在我心里永远扎根的,永远顶天立地的人就是我的继父.  相似文献   

网络用语的词汇衍生——论“X女”的派生结构     

林明明 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):83-83

随着互联网的兴起,网络语言在人们的生活中扮演越来越重要的角色。这个时候探讨网络语言的词汇衍生模式就变得十分重要,本文主要是对"X女"这类网络语言的研究,试图找出网络语言衍生的普遍规律。  相似文献   

“酒水”非“洒水”     

林明明 《素质教育博览》2005,(Z1)

<正>放暑假了,小迷糊自告奋勇地要帮家里干点家务活。一天午睡醒来,看到爸爸留下一张纸条,说赵叔叔要来家里做客,叫他把地板拖一拖。拖地板,简单极了!小迷糊平时最爱做的家务活就是拖地板了!拖把往水里涮一涮,然后拧干,三下两下就完事了。不过,今天拖地板得按爸爸的吩咐去做,小迷糊决定认认真真地拖一次地板,说不定还能得到赵叔叔的表扬呢。说干就干……  相似文献   

科"幼"片     

林明明 《素质教育博览》2006,(12)

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科"幼"片     

林明明 《素质教育博览》2006,(12):49

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欢迎新同 学     

林明明 《素质教育博览》2005,(18)

<正>明天班里要转来一个新同学,陈老师让同学们做些准备工作,欢迎新同学。小书虫忙着擦门窗、抹桌椅,小迷糊把写好的欢迎标语往墙上贴。“同学们,你们做得很好,明天一定会给新同学一个惊喜。”陈老师走进教室,环顾四周,高兴地说。“老师,我们还需要做些什么?”陈老师没有回答,目光落在小迷糊手里的标语上,然后说:“同学们,我想问你们一个问题。”  相似文献   

写春联     

林明明 《素质教育博览》2005,(4)

<正>快过年了,爸爸忙着去商店采购年货,妈妈呢,在家打扫卫 生。爸爸、妈妈忙忙碌碌,小迷糊也坐不住了,主动提出要帮忙干点活。干什么活呢?爸爸一琢磨,把写春联的任务交给了小迷糊。写春联、贴春联可是件大事,往年都是由爸爸亲自动手的。小迷糊头  相似文献   

乱跑的“庞”物     

林明明 《素质教育博览》2006,(10)

<正>小迷糊飞快地跑回家,嘴里不停地喊着:“爸爸!妈妈!出大事了。”小迷糊的爸爸妈妈大吃一惊,忙问:“出什么大事了?”“有一些个头很大的动物在小区里乱跑,太可怕了。”  相似文献   

沙滩上跑步     

林明明 《素质教育博览》2006,(10):49

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