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1.
在英语中,有一些副词和副词短语可以用来修饰形容词或副词的比较级,表示比较的程度。举例如下:1.much“……多”She’s much better today.她今天好多了。He runs much faster than I.他比我跑得快多了。He looks much younger in red.他穿红色看起来年轻多了。2.far“……得多”  相似文献   
2.
SOLO分层法近年来在内地得到介绍,其学术观点也逐渐被同行所接受。就数学学科而言,有同行介绍了运用SOLO分层法对数学开放性试题进行评分的做法,但真正把SOLO分层法应用在数学教学中的研究在国内尚不多见。为了在教学实践中验证SOLO分层法的有效性,  相似文献   
3.
亲子关系是影响学生学业的重要因素。为了提升学生学习积极性,父母有必要培养良好的亲子关系。本次研究选取某班37名学生作为研究对象,通过发放问卷的方式展开亲子关系调查。最终发现,亲子关系的得分与亲子交流情况、亲子解决分歧方式、父母教育方式和说话口吻等因素存在显著性相关。因此提出父母应当加强与孩子的沟通、建立“朋友式”亲子关系、给予孩子信任和支持、父亲更多参与青春期孩子的教育等对策。  相似文献   
4.
小议with复合结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
With是英语中常见的介词,它的后面可以接宾语的复合结构,即“with+宾语+宾语补足语(宾补)”结构。在这一复合结构中宾补是关键,可以由形容词、副词、介词短语、动词的现在分词、动词的过去分词和不定式等来充当。这样的复合结构在句中通常充当状语和定语两种成分。下面让我们来看一看with复合结构的具体构成和用法。  相似文献   
5.
爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题,也是高校资助育人的重要内容.近年来,随着国家对困难学生资助力度的不断加大,贫困学生家庭的经济压力得到极大缓解,但同时也容易出现缺乏自立自强、感恩意识、社会责任感、爱国情怀等问题.对爱国主义教育的时代背景、时代意义、高校家庭经济困难学生爱国主义教育存在的问题、新时期青年学生爱国主义教育迫切性等进行深入分析,积极探索新时期如何有效开展高校学生,特别是家庭经济困难学生爱国主义教育的方法和路径.  相似文献   
6.
双语教学——复合型国贸人才的培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部在2001年提出了加强大学本科教学的12项措施。其中就要求各高校在三年内开设5%~10%的双语课程。并引进原版教材和提高师资水平。国际贸易以其与国际的紧密连接度、英语使用的广泛度,理所当然应该在教学中采用双语教学来应对紧迫的形势。本文根据我国国际贸易人才的供求现状,提出了在大学国际贸易专业中实施双语教学的必要性。并结合目前双语教学存在的问题,提出了在国贸中实施双语教学的一些建议。  相似文献   
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