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1.
一、研究的动因 (一)关于短跑速度中的步频问题。多年来存在着纷繁的论争。国外的一些学者、专家认为:“作为一种身体素质,速度能力,其中包括动作速度,极其保守,难于培养”注①,“增大步频是极为困难的”注②,“适合运动活动的一整套才能是遗传下来的”注③。我国的一部分教练员对步频的先天性因素的看法,与上述现点基本相似。近十年来,有些学者认为,儿童期7—12岁,其步频能获得提高,是发展步频的敏感期。日本的水野忠文认为,速度的遗传因素占78%,环境因素(包括后天的计划)占22%。  相似文献   
2.
林木生 《科教文汇》2012,(17):16-17
21世纪教育发展和中学素质教育的新的要求,给班主任工作提出了新的挑战。坚持"树威信、勤管理、洒爱心"的工作策略,是适应新时期教育发展要求和做好班主任工作的基础:坚持"树威信"的策略,要注重班主任形象塑造,提高班主任的人格魅力;坚持"勤管理"的基本策略,班主任工作必须做到"勤"当头,切实开展各项工作;坚持"洒爱心"的工作策略,以大公无私的心态,关心爱护每一个学生。  相似文献   
3.
本文对基普·凯特在800m跑预、决赛中,两次创造室内世界纪录的现场比赛录像进行了观测,着重从分段跑成绩、步长、步频、支撑阶段与腾空阶段的时间进行研究,分析了基普·凯特保持快节奏跑的技术特征。  相似文献   
4.
掷铁饼技术最后用力的末阶段,铁饼出手前瞬间,运动员采用“跳投”还是“撑投”技术,近20年来有过一些变化:80年代初期,多主张两腿的“牢固支撑”,但支撑到什么时机后脚离地,在教学和训练中不太明确;80年代中后期,许多铁饼运动员在铁饼出手前瞬间,为了加大后腿蹬地的爆发力,采取快速蹬离地面的方法——跳投,身体在铁饼离手后继续旋转;近几年来,有的运动员采用在铁饼离手后两脚仍保持与地面接触的“撑投”技术。从提高我国男、女掷铁饼的水平着眼,对铁饼出手时身体不同转动状态的差异进行探讨与分析有着重要的现实意义。  相似文献   
5.
力量素质与铁饼成绩的灰色关联分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
余群英  林木生 《体育科学》1993,13(5):77-80,86
本文通过对天津体院男、女铁饼运动员,集训队部分男铁饼运动员以及优秀铁饼运动员张景龙的各项力量素质与铁饼成绩的灰色关联分析,找出了影响不同类型运动员铁饼成绩的主要优势因素;并通过对他们有关力量素质的对比分析,论述了各类铁饼运动员应有不同的中心训练任务和训练方法。  相似文献   
6.
如何面向21世纪培养普通高校体育教育专业人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
面向21世纪普通高校体育教育专业的教学改革,要从实际情况出发,着重从课程体系、教材和师资队伍建设入手,培养适应未来社会发展的综合型人才。  相似文献   
7.
本文针对当前在徒手体操术语使用中存在的主要问题,指出了错误所在及其原因,提出了解决问题的方法与建议。  相似文献   
8.
我院的前身--煤炭部萍乡煤矿学校成立于1956年初.上个世纪90年代我校曾两度跻身"国家级重点中专"行列,并连续四届八年被授予"省级文明单位"称号.至今,我校为全国煤炭及其他各条战线培养了近4万名本科、大专和中专毕业生;是一所以高职教育为主、面向全国招生、兼有远程本科教育和成人教育、拥有30多个专业、各类学生1万多人的多学科综合性职业技术学院.  相似文献   
9.
晋江西溪流域洪水与暴雨时空分布特征的相关分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
林木生  陈兴伟  陈莹 《资源科学》2011,33(12):2226-2231
基于东南沿海地区暴雨洪水特点,以流域面积2466km。的晋江西溪为例,应用1970年代30场暴雨洪水实测资料,统计分析反映暴雨时空变化特征的一系列要素;应用多元线性回归模型,分别建立洪峰流量和洪量,与暴雨时空特征要素之间的多元相关关系。结果表明:①适当选取场次暴雨时空变化特征的要素,可以比较好建立暴雨洪水特征的经验关系;(④次降雨量、暴雨相对中心、暴雨时间变差系数和暴雨历时对洪峰流量有显著影响。其中,暴雨相对中心这一指标比较好地揭示了洪峰流量对暴雨和流域产汇流特征空间变化的综合响应;从时间要素上看,暴雨时间变差系数和暴雨历时共同影响洪峰流量的大小;③洪量与次降雨量和起涨流量关系显著。  相似文献   
10.
构建医学实验教学体系 培养学生创新能力   总被引:10,自引:0,他引:10  
实验教学是医学教育的重要组成部分,是医学学 生全面掌握理论知识、锤炼科学思维,培养动手能力和 孕育创新意识的重要环节。近年来,广东医学院以理顺 实验室管理体制和加强实验教学队伍建设为重点,不 断改善实验室条件,通过对实验内容、教学方法和运行 机制的系列改革,构建了旨在加强学生综合素质、培养 创新能力及鼓励个性发展的现代医学实验教学体系。  相似文献   
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