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联合国教科文组织调查表明“２１世纪最成功的劳动者将是最全面发展的人，是对新思想和新机遇开放的人”①为了与上述思想相适应，许多国家对培养目标进行了调整，对学校教育过程进行了重新的设计，组织。我国素质教育正是在这种大背景下提出和实施的。它的全面实施必将使学生在德、智、体等方面得到全面协调的发展。教学生学会做人是素质教育的首要内容，卡耐基说过：“一个人的事业成功８５％靠的是非智力因素，１５％靠的是智力因素”。美国一位学者也指出：“学会做人这比拿大学文凭还重要”。如何教学生学会做人？ 一、学会做人的哲学… 相似文献
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阐述了以德治国的关键在于各级领导干部的政德建设。领导干部的政德在社会道德中处于重要地位 ,在以德治国中有重要现实意义 相似文献
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一、农村中等师范学校开展爱国主义教育的重要性 爱国主义精神是贯穿邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的红线,是邓小平同志反复强调的凝聚中华民族,推动中国发展的伟大精神动力。他指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益,尊严和荣誉为最大耻辱”。并强调“要懂得中国的历史,这是中国发展的一个 相似文献
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1995年底,国家教委与中国科协联合决定在全国师范院校实施“园丁科技教育行动”,并率先在中等师范学校开展。这是一项旨在向中师生传播科技知识、科学思想和科学方法,引导他们树立科技意识,学会科学思想,培养他们的科技制作能力、发明创造能力和进行科技启蒙教育能力的行动,以落实科教兴国的方针。中等师范学校思想政治学科如何根据学科特 相似文献
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