“三角组合还原法”在口译课程教学中的应用     

杨萍  林汝德 《教育文化论坛》2010,2(6):88-90

保持来源语的原意是在口译活动中的基本原则。“三角组合还原法”（简称“TRP”）是一种可普遍适用于大学口译训练的新方法,学生能在此法的训练过程中获得乐趣。在遵循口译活动中的基本原则的基础上,学生还可在课后应用此法进行训练,从而激发学生自主学习的热情,实现学生自我评价的学习方式。  相似文献