数学学习要与生活实际紧密联系     

林洪昌 《快乐阅读》2012,(27):64

数学源于生活,生活中又充满着数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学,从而使学生不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼。数学知识的生活化,就是将数学教材中枯燥、脱离学生实际的数学知识还原,取之于学生生活实践并具有一定真实意义的数学问题,以此来沟通"数学与现实生活"的联系,激发学生学习数学的兴趣。  相似文献   

纳米ZnO催化合成油酸改性萜烯马来酐乙二醇酯的研究     

陈健  叶子斌  林顺增  肖旺钏  林洪昌  廖嶙 《三明学院学报》2000,(3)

以纳米催化剂 Zn O合成油酸改性萜烯马来酐乙二醇酯 ,并以常用的多种催化剂进行对比研究 ,发现纳米催化剂比普通催化剂活性效果好。其最佳用量为 1 .5～ 2 .0 % ,反应时间 8h,反应温度为 1 90～ 2 0 0℃。  相似文献