新媒体时代的大学生思想政治教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

林爱清 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(12):93-96

新媒体满足了青少年在认知、情感、归属感等方面的需要,受到大学生的普遍欢迎。这对大学生思想政治教育工作产生了严峻的挑战,思政教育工作者们必须提高新媒体素养,改进教育手段,充分调动新媒体的有利因素,从而使其在大学生思想政治教育工作中发挥积极作用。  相似文献   

为了父母的微笑     

林爱清 《班主任之友》2009,(3)

[活动目的]通过活动,使同学们了解父母劳动的艰辛,理解伟大的父母之爱,从而激发学生热爱父母,感恩父母的情感,学会孝敬父母,为父母排忧解难。[活动内容]一、感受"爱":主持人:我们沐浴着爱的阳光,我们感受着人间的真情;多少次带着幸福的感觉进  相似文献   

创造契机引导写话     

林爱清 《青少年日记》2008,(4)

  相似文献   

意见和建议     

林爱清 《幼儿教育》2000,(Z1)

我订贵刊已经四年多了,总的感觉是相当不错的,在同类刊物中,我只订了你们这一种。贵刊的栏目设计照顾了方方面面,按我个人的需要看,觉得“教育经验”、“教育笔记”、“行政管理”、“在国外”等实用价值高一些,我很愿意读。理论性的“研究与探索”也看,但详细品味的少一些,此类稿件似乎文字尚有压缩的余地。我订刊物的主要目的就是实用,通过学习吸收,提高自己的业务水平对上述栏目特别亲切,也愿意把这方面的体会写出来,去年连续写了4篇应用性文章《幼儿站队的小圆点》、《园内种树遮荫》、《幼儿安全小议》和《怎样使新来幼儿适应幼儿园的生活》,我也希望能看到类似的文章。刊物的定位,我认为该深就深,该浅就浅,让读者各取所需。只要是有益的东西,对于低水平或高水平的读者都  相似文献   

生命拔节的声音     

林爱清 《班主任之友》2009,(1)

如果我们认为儿童都是能够顽强克服困难的英雄,那就未免想得太天真并且错误了。儿童是脆弱和无助的。或许我们教师的一次不经意的批评或一个不经意的眼神会彻底毁灭一个学生的信心,可我们拯救一颗破碎的心灵却需要  相似文献