观念的转变是搞好创新教育的前提     

林登平 《高教论坛》2003,(6):79-80,89

教师是学校创新教育的关键。要搞好创新教育，教育观念的更新是前提。文章通过分析目前教师队伍中存在的问题，提出改革措施。  相似文献   

高校初任教师入职培训机制探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

余娟清  林登平 《中国高校师资研究》2010,(1):31-35,20

本文从初任教师及入职教育的概念及其内涵出发，分析了我国当前高校教师入职教育的现状及其存在问题，对初任教师入职培训方案进行了优化设计，提出ACMTE的优化方案。  相似文献   

创新教育需要创新型教师     

林登平 牛牧游生辉  董声雄叶钊阮奇  林生张华华  黄寿泰曹仁秋 《福建高教研究》2003,(3):2-5

创新教育是高校的重要目标。委实现这个目标，关键要有创新型的教师队伍。本在对化工学院部分教师和学生问卷调查的基础上，对目前教师队伍中存在的不足和应采取的措施进行粗浅的分析和探讨。  相似文献