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1.
林立强 《成才之路》2011,(35):41-41
课堂导入是一堂课成功的重要环节之一。其形式多种多样,丰富多彩。作者以几种常用导入方法为例,从理论和实践两个方面来探讨化学课堂导入,以供参考和借鉴。  相似文献   
2.
19世纪中叶,在其他传教士关注于反对鸦片贸易之时,卢公明却另辟蹊径,从陋俗这一角度提出了自己对吸食鸦片这一现象的认识,并由此向人们提出了戒除鸦片、信仰基督的精神说教.  相似文献   
3.
利用脐橙皮渣活性炭对水中亚甲基蓝进行吸附.探讨了吸附时间、pH值、初始浓度、活性炭用量等因素对吸附的影响.研究结果表明,脐橙皮渣活性炭对亚甲基蓝具有较好的吸附效果,最大吸附量可达40.0 mg/g.最佳吸附条件为:吸附时间80 mins,pH10.00,初始浓度5.0 mg/L,炭粉投入量0.02 g.亚甲基蓝在脐橙皮渣活性炭上的吸附等温线符合Langmuir等温式.  相似文献   
4.
武夷山是近代世界红茶的主要产地,而临近武夷茶区的福建省会福州是晚清最早的五个通商口岸之一和近代东南沿海重要的传教基地.美国新教传教士卢公明(Justus Doolittle,1824-1880)在华传教十余载,其传教活动的进行与福州茶叶贸易发展的兴衰紧密相连.后来他一度放弃传教,在福州茶叶贸易兴盛期间担任美商琼记洋行(Augustine Heard&Co.)的茶商翻译,直接参与晚清茶叶贸易的全过程.本文以卢公明的传教活动为主线,通过他与茶叶关系的个案研究,对传教士从商现象以及茶叶与福音关系等问题进行了深入的探讨.  相似文献   
5.
民国时期以东亚精神、民生精神等为代表的企业精神的出现,标志着中国民族工商业的企业管理开始尝试进入以柔性管理为主要特征的文化管理阶段。企业环境是影响企业精神的重要因素,就东亚精神而言,由于东亚公司内、外部环境中的基督教氛围浓郁,因此其受到基督教巨大影响。基督教不仅影响东亚精神的内容,亦影响其塑造方式和表现形态。这些影响主要通过东亚公司的企业主宋卿以及公司内部基督徒团契等宗教小团体来实现,使东亚精神在近代中国企业文化史上以别具一格而著称。  相似文献   
6.
通过对高等师范院校体育教师队伍信息素养现状的分析,阐述了信息素质培养的必要性,并具体提出了信息素养的学习内容与方法。  相似文献   
7.
高等师范院校的信息素养教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从高等师范院校开展信息素养教育的重要意义、开展信息素养教育对高师教育产生的影响、目前高师院校开展信息素养教育的现状及存在问题以及加强高师院校信息素养教育的几点建议等四个方面,论述了高等师范院校的信息素养教育问题  相似文献   
8.
人的信息化是信息社会的一个重要特征。运用信息社会学的有关原理,对社会信息化问题、个人实现信息化的基本途径以及“信息人”的概念进行了探讨。  相似文献   
9.
美国人卢公明在福州传教十余载,是最早在福州创办 教会学校的传教士之一。他与夫人在19世纪50年代初创 办男塾与女塾,这两所寄宿学校后来分别发展为格致学校 和文山女中,是福州早期基督教教育发端阶段较有影响的 教会学校。笔者收集了现存于美国哈佛大学、汉密尔顿大 学等涉及福州早期教会办学内容的卢氏书信和日记手稿, 以期对他与福州基督教教育的发端关系作一探讨,以求教 于同行。  相似文献   
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