正确对待学生才能教育好学生     

林耀春 《吉林教育》2007,(11):59-60

学生是教育的对象,更是教育的主体,教育的结果要反映到学生身上。因此,如何对待学生关系到"以人为本"精神的落实,关系到教育的成效,是每位教师必须重视的问题。  相似文献   

关于高校资料室期刊管理和利用问题的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

林耀春 《图书馆论坛》1993,(5):23-26

期刊是当代科技成果的综合载体,是高等学校开展教学科研工作的重要文献,是科技人员获得信息的主要来源。据报导,从期刊中获得的科技信息约占全部信息来源的65～75%。期刊,特别是外文期刊的保证率和利用情况,直接影响着学校学术水平的提高和科技成果的取得。发达国家图书馆订购期刊的采购经费已超过总采购经费的2/3以上。我们物理系资料室92年图书经费为12511.59元。订购期刊11990.94元,占95.8%。期刊的重要性已为愈来愈多的人们共识。可是,期刊的利用情况,仍然是极需解决的问题。据了解,日本图书馆期刊利用率高达50%,而我国期刊的利用率仅占10%。可见我国图书馆期刊利用率是相当低的。下面的表格是物理系资料室92年中,外文期刊借阅频率分布统计。  相似文献   

交流电的有效值与最大值之间关系的演示     

林耀春 《物理教师》1984,(2)

本实验装置如图1所示。把小灯泡接到一个双向电路中。灯丝亮度尽量做到相同,即交流电与直流电的热效应相同。在示波器屏幕上依次出现直流A与B的波形图(图2)。调整示波器控制旋纽,可以得到相应于  相似文献   

提高系(所)资料室期刊利用率小议     

林耀春 《华南师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)

期刊是当代科技成果的综合载体,是高等学校开展教学、科研工作的重要文献,是科技人员获得情报信息的主要来源。期刊的重要性已为愈来愈多的读者所认识,提高期刊的利用率是高校系(所)资料室建设的重要课题之一。 目前我国高校图书馆和系(所)资料室的期刊利用率普遍较低,必须采取有效措施,改变这种局面。  相似文献   

行波和驻波的演示     

Г.И.ПЕРВАК  林耀春 《物理教师》1984,(4)

行波的演示,我们建议用宽1厘米、长130厘米的橡皮条来进行。振源可用接在电路上的电剃刀。为了把电剃刀固定在支架夹子上,必须利用固定其外壳的前面的两个螺钉装上一根长10厘米的金属管。  相似文献   

谈高校图书馆履行为社会服务职能的必要性和可能性     

林耀春 《图书馆论坛》1993,(4):34-36

党的十四大报告提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是具有重大战略意义的决策。随着社会主义市场经济的形成和发展,高校原有的办学体制和运行机制已经与之不相适应。当前的状况是要转换脑筋、更新思想、转变观念,树立为社会服务也是高校固有职能的思想。把高校职能从培养人才、发展科技上延伸出同时为社会服务的职能。高校只有把教学、科研和社会服务三大职能并举、才能使学校与社会相互沟通,相互促进。对于高校馆为教学、科研服务的问题,已为共识。这里重点谈谈为经济建设和社会服务的问题。从必要性和可能性两方面来思考。  相似文献