谈基于卫星导航产业需求的中职人才培养定位     

林贝妮  邱永华 《中等职业教育》2012,(16):12-14

中职学校走依托行业、校企结合、引领行业的办学之路,培养卫星导航应用中职人才,符合国家高新技术产业发展的内在要求。本文提出,找准卫星导航应用中职人才的培养定位,构建"卫星导航应用专门化方向",采用工学结合一体化模式,从卫星导航技术应用的"工作世界"中,将企业生产或服务的职业典型工作任务转换为学习任务,培养适应企业需求的卫星导航应用人才。  相似文献   

行为导向法在ASP课程教学中的应用     

林贝妮 《交通职业教育》2007,(3):24-26

一、行为导向法的内涵 行为导向法是一种教学指导思想和方法。其指导思想是注重学生的专业能力、方法能力、社会发展能力等，让学生在学习过程中学会独立获取知识、技能和关键能力。在这种指导思想下的具体教学方法主要是引导文教学法、项目教学法、模拟教学法、案例分析教学法和角色扮演教学法等，在教学过程中可综合使用。  相似文献