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林辉燕 《中国现代教育装备》2013,(14):21-22
中学图书馆是为中学教育教学科研服务的文献资料信息中心,也是实施素质教育的重要场所。随着中学办学规模的扩大,学生对图书馆的服务要求越来越高,中学图书馆员的劳动强度不断加大,影响了图书馆业务的开展与深化。为了缓解工作量大而馆员不足的矛盾,吸纳学生馆员参与图书馆的实际管理工作成为必要,学生馆员成为中学图书馆人力资源结构中的一支重要力量。笔者根据自身的工作经验,以华师附中南海实验高中图书馆为例,谈谈自己的心得体会。 相似文献
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阅读对一个人的成长具有重要的意义.中学图书馆阅读服务的主要形式为主题征文比赛、百科知识竞赛、专家讲座、读书交流会、书展、图文展示等.开展阅读服务存在学生、学校、图书馆三方面的问题.图书馆开展阅读服务的有效举措为做好新生入馆培训、做好读者导读、做好主动服务、组织策划好阅读活动、提供读者形式多样的交流平台、馆员要加强自身的进修学习,提高工作能力和自身修养. 相似文献
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