关注学生学习风格,完善外语教学策略     

林锁红 《考试周刊》2014,(28):94-95

外语教学研究的关注点由客体过渡到主体,以及关注教学个性化,是当今外语教学的新课题。学习风格的研究是该课题内容之一。本文介绍了学习风格及其类型,并就如何研究学习风格与强化外语教学效果提出了建议。  相似文献   

高中英语教育中现代科技的运用     

林锁红 《考试周刊》2013,(93):90-91

在高中英语教学中运用现代科技是很有必要的。优秀的CAI课件适当地运用于课堂教学,可以激发学生的学习兴趣,渲染教学氛围,创设特定的教学情境,更重要的是可以有效突破教学重难点,收到事半功倍的效果。  相似文献