例说数学教学中培养学生类比思想的若干途径     

林雪琼  林鸿熙 《中学数学研究(江西师大)》2009,(9):22-25

类比是指两个对象在某些属性上相同或相似,推断它们在另一些属性也相同或相似的一种推理方法．在数学教学中,类比思想不仅是一种良好的学习方法,能使学生巩固旧知识掌握新知识,而且还是一种重要的数学思想,能使复杂的问题简单化,陌生的问题熟悉化,抽象的问题形象化．因此,在数学教学中如何培养学生类比思想显得尤为重要．  相似文献   

面向智慧农业的物联网监测系统设计     

陆晶  林雪琼  陈雨  杨佳  宋俊慷 《科技风》2023,(14):7-9+46

立足于农业现代化建设,以智慧农业监测为研究对象,设计了面向智慧农业的物联网监测系统,目标是实现对农业信息数据的实时监测。该系统由物联网数据采集装置、物联网数据终端和物联网监测平台三部分组成,可以有效传输部署在设施农业内采集农业信息数据,并通过监测软件实时监测,为我国进一步推广智慧农业的应用提供必要的研究支持。  相似文献   

浅淡图书馆2．0   总被引：1，自引：0，他引：1  

林雪琼 《内蒙古科技与经济》2008,(13)

简要介绍了图书馆2.0的定义、原则及技术环境,并且提出图书馆2.0时代的馆员必须具备的素质.  相似文献