怎样才能上一堂     

饶忠祥  柏祥国 《青年教师》2009,(12):38-39

又一堂优质课讲授结束，会议室内展开了对这堂课热情洋溢的评价：  相似文献   

诱发审美情趣，培育审美能力     

孔庆梅  柏祥国 《现代语文》2007,(11):34

"美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。"语文是美育因素较多的一门学科,语文教学有丰富的审美内容。学生一旦处于主动状态,必然会有"美的追求(理想),美的行为(品格),并立志美的创造(事业)。"因此,中小学语文教师应根据学生的年龄特征和教材的具体特点,采用多  相似文献