培养中学生科技意识之我见     

查刚 《云南教育》2001,(16):10-11

21世纪是知识经济占主导地位的世纪，按照IECD（经济合作发展组织）的说法，知识经济是指以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、传播、使用和消费之上的经济。它的核心是科技，关键是人才，基础是教育。中学生是未来社会的主人，是未来的科技力量，因此，培养中学生的科技意识显得十分重要。  相似文献   

会泽一中“教研兴校”的实践与探索     

查刚 《云南教育》2002,(5)

１９９４年以来，我校实行学校内部管理体制改革，走教研兴校、教研兴教的发展道路，全面推进素质教育，促进了教育教学工作的深入发展，办学综合实力日益增强。一、树立教研兴校意识教育科学是学校教育教学工作的思想基础。我校提出“教不研则浅，研不教则枯”、“没有教研的教学，是人才资源的最大浪费”、“教研是实现学校和教师可持续发展的根本途径”，强化教育科学意识，走“以研促教，以教带研，教研结合”的发展道路，把教师队伍建设尤其是青年教师的培训与提高工作作为推进素质教育的根本大计来抓，学校教研日趋活跃。二、建设高素…  相似文献