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正"努力办好人民满意的教育",这是党和国家的要求,是的时代呼唤,也是现实的使命。作为一个小学校长,如何去应答这个现实命题,既是体现了校长的办学思想,也体现了校长的办学价值取向。"致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,职教化之任者在师儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在学校。"。(《宋史·胡瑗传》)从校长的立场上看,办好人民满意的教育,简而言之就是办好自己工作的学校,而这所学校应该是全面贯彻党的教育方针的,全面实施素质 相似文献
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柯中明 《北京教育(高教版)》2007,(1):40-41
”学校文化是学校特色的重要表征，是学校的生命所在，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源”。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是一种积极、自由、协调的育人氛围，是一种整合学校、家庭、社区后的教育合力。和谐对于我校来讲就是在共同利益、共同目标基础上的一种上下互动，它是学校校园文化的理想状态。在构建和谐校园方面，我们主要采取的策略是：坚持五项基本原则，处理好五种关系。 相似文献
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在一所学校做校长的时间长了,有时就会有一种越来越不认识自己的感觉。所幸,做校长以来,我有多次到名校跟岗学习锻炼的经历,让自己能够真正跳出原有学校的束缚,来重新认识自己、反思自己,从而找到存在的不足,摸清了学校管理中的薄弱环节。更重要的是,我找到了学校未来发展的目标与路径。 相似文献
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价值观是人们判断客观事物有无价值及价值大小的评价标准和根本出发点,它是主客观的统一。价值观是形成人们的世界观、人生观,培养健全人格所必须的。小学阶段是学生价值观形成的启蒙阶段,也是对小学生进行价值观教育的重要阶段。 相似文献
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8年前,我与戴校长相识在北师大校长班;7年前,我第一次走进戴校长管理的淮安市实小;3年前,我加入了戴校长组织的＂幸福教育＂联盟……随着时间的推移,戴校长在我心目中的形象由＂同学＂＂校长＂逐步向＂兄长＂渐变;淮安市实小则由＂学校中的航空母舰＂＂名校＂向＂幸福乐园＂渐变。这种渐变过程在我心底没有一点转轨的振荡,一切的变化都在不知不觉中。戴校长有何魅力,让我产生了这样的改变呢？他那平易近人的形象,他那渊博的学术素养,他那对教育本真的追求……这一切都是答案。 相似文献
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在一所学校做校长的时间长了,有时就会有一种越来越不认识自己的感觉。所幸,做校长以来,我有多次到名校跟岗学习锻炼的经历,让自己能够真正跳出原有学校的束缚,来重新认识自己、反思自己,从而找到存在的不足,摸清了学校管理中的薄弱环节。更重要的是,我找到了学校未来发展的目标与路径。 相似文献
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<正>8年前,我与戴校长相识在北师大校长班;7年前,我第一次走进戴校长管理的淮安市实小;3年前,我加入了戴校长组织的"幸福教育"联盟……随着时间的推移,戴校长在我心目中的形象由"同学""校长"逐步向"兄长"渐变;淮安市实小则由"学校中的航空母舰""名校"向"幸福乐园"渐变。这种渐变过程在我心底没有一点转轨的振荡,一切的变化都在不知不觉中。戴校长有何魅力,让我产生了这样的改变呢?他那平易近人的形 相似文献
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不久前,笔者参加全省中小学德育科研课题研讨会。期间,会务组安排与会人员参观当地一所重点小学。我们的车队离该校的校门还有几百米之遥时,整齐、嘹亮、热情的鼓号声就已敲响。到了校门口,只见仪仗队员们个个精神抖擞,人人笑容满面地高呼“欢迎,欢迎,热烈欢迎”。我们的同行则个个目不斜视,人人昂首挺胸地走进了校园。当我举起右手说“小朋友好”时,一位同行却小声嘀咕道:“假什么正经!”听后,我一脸谔然。教师向学生问好居然成了“假正经”!难怪最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到教师能主动问好或打招呼,但是只有不到9%的教师能像他们… 相似文献
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柯中明 《中国现代教育装备》2014,(8):38-39
一、一根网线改变了学校
在互联网时代,面对信息技术的飞速发展,我们将如何带领全体师生去适应,使学校的教育信息化跟上时代的步伐？之前,学校的管理基本靠“开会”,课堂的教学基本靠“讲授”,师生的交往基本靠“权威”。 相似文献
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