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阅读教学对于提高学生的阅读能力具有十分重要的意义,也是语言教学改革的难点之一。繁琐的分析常常使学生读课文就像“雾里看花”,造成这种现象的一个重要原因是教师讲读课文时没有把隐含在字里行间的作者写作思路深入浅出地揭示在学生面前。如何揭示课文之思路呢? 相似文献
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对我国转基因生物体加强安全管理的几个问题 总被引:4,自引:0,他引:4
柯坚 《科学学与科学技术管理》2000,21(6):16-18
以影响生命最基本物质--基因为特征的现代生物技术,是当代人类社会科技创新最为活跃的领域之一.作为现代生物技术的成果,转基因生物体(GMOs)可以为人类社会带来巨大的福利,同时,转基因生物体也对人类健康和自然生态环境潜存着巨大的危害性.转基因生物体所引发的生物安全(Biosafety)管理问题,已经引起了各国的广泛关注和高度重视.如何有效地加强我国转基因生物体的安全管理,是当前亟待加以研究的一个重要课题. 相似文献
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通过考察、了解美国基础教育的发展,美国学生具备较强的创新能力的原因在于美国教育对学生个性的尊重和发展上,表现为和而不同的课程体系、各美其美的教学方式、美人之美的评价体系、美美与共的教育环境。 相似文献
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要提升中小学校综合实践活动课程实施效果,构建有区域特色的综合实践活动课程,走区域化整体推进的道路不失为一种好的选择。一、准确定位、整体规划,着眼综合实践活动课程区域化 相似文献
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关于我国清洁生产法律规制的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
清洁生产是实现我国可持续发展战略的必然选择和双赢策略,有必要通过自觉的法律规制对我国的清洁生产予以推进。文章在分析我国清洁生产法律规制的基本思路的基础上,提出了对我国清洁生产立法的一些建议。 相似文献
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环境法法典化为环境法律关系的整合与更迭提供了一次契机。“个人”作为广泛存在于环境法律关系中的要素,地位和形态也将随之变化。环境法法典化采用的“适度法典化”方式决定了“个人”展开方式的调节需要与环境法法典化保持一致,实现体系的相对稳定性。因此,将现行环境单行法律中的“个人”条款进行分析后可得:“个人”环保义务由国家环保义务分配;现行条款中“个人”意蕴和表达因法律关系特点具有灵活性;“个人”主体环境法律关系涉及义务性条款、引导性条款与参与性条款。环境法法典化中“个人”的具体展开,不仅需要立足于实然概括,还应当根据环境法法典化的背景进行应然推导。 相似文献
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我国绿色政府采购法的立法构想 总被引:5,自引:0,他引:5
柯坚 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(3):65-70
绿色政府采购是指通过在政府采购活动中着意或优先选择那些符合环保标准或要求的产品或服务,扩大环保产品或服务的市场份额,从而促进环境保护社会公共目标的实现。制定我国绿色政府采购专门立法势在必行。 相似文献
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