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1.
从工作层面反映课题研究的实施举措,在一定意义上反映着研究过程的真实性和结论的准确性。宜兴市基于本土设计方案,引领真实研究行为;着力推进展示过程,呈现真实研究行为;关注实践,提炼成果,彰显真实研究行为,取得了一定的成效。 相似文献
2.
实施有效教学,提高课堂教学的质量和效益,是当前推进新课程改革的主旋律。就某一区域范围而言,它承栽着素质教育的理想和新课程改革的希望。通过对区域范围内课堂教学存在问题的分析,采取有针对性的校本化、学科化及典型课例的专题研究。能有效提高教师自身的专业素养,建立符合新课程教学要求的区域高效教学新局面。 相似文献
3.
吕建国,是我特别熟悉的一位校长。早在宜兴市徐舍中学工作时,我就与他相识。这个魁梧的年轻人球技精湛,在球场上奔跑、跳跃,虎虎有生气,是个好球员。他聪明、灵活,组织队友防守、进攻,有勇有谋,步步有章法,是个好队长。他更善于激发球员比赛的激情,协调球员关系,彼此扬长避短,协同作战,是球队的主心骨。在一场场球赛中,我们互相熟悉了解,成了球 相似文献
4.
有了班级授课制，才有班集体这种组织形式，有了班集体才有班主任这个岗位，才有必要确定或思考班主任的工作职责。 相似文献
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从工作层面反映课题研究的实施举措,在一定意义上反映着研究过程的真实性和结论的准确性。宜兴市基于本土设计方案,引领真实研究行为;着力推进展示过程,呈现真实研究行为;关注实践,提炼成果,彰显真实研究行为,取得了一定的成效。 相似文献
8.
有效教学的区域推进实践,必须从有效教学的“本体”角度出发,更加关注其价值理性,只关注其工具意义的实践是十分有害的;有效教学的区域推进实践,必须关注其技术和策略,因为这是每位教师的实践,否则观念就容易落空和虚化;有效教学的区域推进实践,还必须关注其最终的结果,让学生学会学习,实现主动的发展,这也是当前课堂教学改革的本质诉求. 相似文献
9.
推出本期策划,源于内心一种清冽的欲望。 基础教育第八次课程改革,我们曾经那样急切地期盼过,曾经那样细致地描绘过,曾经那样热烈地憧憬过。今天,我们依然立于茫茫长夜之中,苦苦等待着黎明的到来。 回头看看走过的路,心中总不免有些许喟叹:点点滴滴的追求里夹杂着慷慨激昂的毁损;含辛茹苦的奋斗中掺和着振振有词的抵御;冰天雪地中行走还 相似文献
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