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试论电大远程开放教育的全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
柳怀 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):67-69
电大远程开放教育引入全面质量管理就是要“以学生为中心”,把“质量第一”贯穿于教育教学的全过程,通过建立质量标准和质量保证体系,促使电大开放教育质量的持续提高。 相似文献
2.
柳怀 《湖南广播电视大学学报》2002,(1):75-76
本文给出特征为3的有限域上次数不超过3的n元非奇异反馈函数的简洁表达式,并求出了这类反馈函数的个数。 相似文献
3.
柳怀 《岳阳职业技术学院学报》2001,16(1):61-62
系数矩阵的条件数刻划了线性方程组的性态,用稳定的方法求解一个良态的方程组,必得较精确的结果,反之结果可能很差. 相似文献
4.
柳怀 《湖南广播电视大学学报》2001,(4):48-49
随着计算机网络技术的飞速发展和知识经济时代的到来,广播电视大学的发展战备重点已经转移到以现代远程开放教育为发展方向,必须按照"三个代表"的要求变革和创新学校管理理念和管理模式及干部队伍素质结构以迎接挑战. 相似文献
5.
英国开放大学的办学特色和启示 总被引：4，自引：0，他引：4
柳怀 《湖南广播电视大学学报》2005,(3):6-8,12
英国开放大学是欧洲最大的远程开放大学,是全球远程教育的成功典范.开放大学高质量的课程体系和可靠的质量保证体系是他们的成功经验和办学特色,通过学习和研究,可为电大远程开放教育提供有益的借鉴和启示. 相似文献
6.
柳怀 《湖南广播电视大学学报》2003,(4):7-10
随着开放教育试点工作的不断推进，开放教育质量管理问题备受关注，现代远程开放教育的本质特点，实际进程和学习化社会的构建都呼唤着质量保证体系的建立，工商企业质量保证的基本思想、原则、方法及电大系统的核心优势，国外远程的经济为现代远程教育保证的创建提供了现实可能。 相似文献
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