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阅读和写作是初中语文教学的重点,要将二者有效融合,就要根据学情构建具有针对性的策略,使群文阅读充分发挥作用,为读写结合的教学形式提供新的思路。结合教学实践,从“采用多种教学方法使学生爱上阅读”“探索群文阅读规律,提升学生写作技巧”“营造阅读氛围,指导学生读写结合”等方面进行探讨。  相似文献   
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