本科教学质量提升中的学生因素     

柳明新  景鹏  李晓理 《教书育人》2012,(15):56-57

目前,提高本科教学质量问题已引起了政府、高校、社会等各方面的广泛关注。影响本科教学质量的因素很多,其中学生作为教学活动的对象,同样发挥着重要的作用。在本科教学活动中,学生扮演着多种角色,本科教学质量的提高必须通过学生才能实现。  相似文献   

基于角色定位的辅导员队伍建设探析     

柳明新  赵宝永 《当代教育论坛》2009,(17)

辅导员队伍建设是高校思想政治研究领域的重要课题.由于教育客体的复杂化、多样化,加之高等教育大众化、价值多元化等外部条件影响,当前在这个问题上仍存在很多认识上的困惑及操作上的困难.笔者结合工作经历,试图以辅导员角色定位为切入点,对辅导员队伍建设进行一些反思,旨在探索高校思想政治工作的突破口和辅导员队伍建设的可行性路径.  相似文献   

基于角色定位的辅导员队伍建设探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

柳明新  赵宝永 《当代教育论坛》2009,(9):37-39

辅导员队伍建设是高校思想政治研究领域的重要课题。由于教育客体的复杂化、多样化,加之高等教育大众化、价值多元化等外部条件影响,当前在这个问题上仍存在很多认识上的困惑及操作上的困难。笔者结合工作经历,试图以辅导员角色定位为切入点,对辅导员队伍建设进行一些反思,旨在探索高校思想政治工作的突破口和辅导员队伍建设的可行性路径。  相似文献   

本科新生党员的教育方式方法研究     

柳明新 《教书育人》2008,(8)

1综合素质基本过关,大部分是高中时代的佼佼者 从北京科技大学2007级党支部的19名新生党员的档案中不难看出,新生党员在高中阶段基本上都是各自学校中品学兼优的佼佼者。他们思想上积极要求进步,入党动机较为端正。  相似文献