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1.
机缘巧合打开一本书,品味了一段朴实而又不平凡的故事,勾起了自己的童年回忆与父爱情愁.翻开《走出麦地》,父亲坚毅的表情与少说多做的务实作风油然纸上. 在那个物质匮乏、百废待兴的年代,酷热的夏天,天上一丝风也没有,毒辣辣的太阳像个巨大的火球灼烤着大地,庄稼人熬脱一层皮,弓着腰、挥汗如雨.眼前,一簇簇金黄色的麦穗像土地射出的箭,刺痛着少年的眼睛.  相似文献   
2.
本刊讯1月9日,安徽少年儿童出版社2015新春发布会在北京举办。中国作协副主席高洪波,原中国版协副主席海飞,著名作家、诗人金波,著名儿童文学评论家束沛德、樊发稼等嘉宾,以及经销商、媒体代表应邀出席了本次新春发布会。安徽出版集团暨时代出版传媒公司等领导也莅临会  相似文献   
3.
一个戴着老花镜的掌柜先生,嘴边透出难以琢磨的笑,等着穷困潦倒的顾客上门任他“痛宰一刀”。这是旧时人们对典当铺的印象。但如今走进典当行的人,早已不再是破产或走投无路者,而是大学生、白领、私企老板和都市俏妇女郎……作为典当行里的“大腕”,颇具神秘色彩的金领典当师是怎样“炼”成的?他们身后有着怎样的故事?请看——  相似文献   
4.
柳洁 《教育导刊》2007,(7):42-44
职业学校的学生。相当多是中考后淘汰下来的,学习缺乏热情,有挫败感;职业理想模糊,学习动力不足。我们认为。教学内容与学生未来发展关联性不强,是造成学生厌学弃学的主要原因。根据这些实际情况,我们尝试改变汽车专业课的教学策略,按就业目标分层,加强课程内容与就业目标的关联性,实施分层教学。  相似文献   
5.
我国传统刑法理论关于犯罪概念和特征的论述已经蕴涵犯罪本质多元论的思想。在刑事立法领域,犯罪的本质是严重社会危害性和应受刑罚处罚性,前者是犯罪的社会属性,后者是犯罪的制裁属性。在刑事司法实践中,犯罪的本质是刑事违法性和严重的社会危害性,应受刑罚处罚性不是犯罪的本质。  相似文献   
6.
柳洁 《教育导刊》2013,(11):77-79
根据新课改的求,中等职业学校纷纷推进工学结合课程的实施。然而,由于当前教材的呈现方式和教师教法的局限等原因,工学结合课程的教学中普遍存在技术实践知识传授和技术理论知识传授分离的现象。在当前条件下解决这一问题,教师可以在教学中运用任务分析法。  相似文献   
7.
本刊讯1月9日,安徽少年儿童出版社2015新春发布会在北京举办。中国作协副主席高洪波,原中国版协副主席海飞,著名作家、诗人金波,著名儿童文学评论家束沛德、樊发稼等嘉宾,以及经销商、媒体代表应邀出席了本次新春发布会。安徽出版集团暨时代出版传媒公司等领导也莅临会  相似文献   
8.
刘再春  柳洁 《河西学院学报》2013,29(4):94-97,128
提高农村基本公共服务水平、实现基本公共服务均等化是建设社会主义和谐社会的必然要求和重要举措。然而目前我国西部城乡差距越来越大,西部农村基础设施建设、教育、医疗卫生、社会保障等基本公共服务供给严重不足,与农村居民日益增长的公共需求形成矛盾,本文建议通过构建城乡一体化体制,构建廉洁高效政府,构建西部地区农民对公共服务的需求表达机制,加强社会主义新农村建设,增加西部地区农村基本公共服务的供给等来实现我国西部地区农村公共服务均等化。  相似文献   
9.
随着双减政策的落实,无形中对学校的教育教学提出了更高的要求。为了使学生更好地回归校园学习,在有效的时间里尤其是课堂40分钟,无论是对教师还是对学生来说,都显得尤为重要,如何真正引导学生自主学习将成为教师重点关注的问题。激励性评价作为小学英语教育评价的重要手段,对激发学生兴趣、提高学生学习的积极性进而提高学习效率都发挥着重要作用。现阶段,激励性评价在小学英语教学中还存在评价主体单一、评价范围局限、评价形式机械以及评价标准不规范等问题。因此,该文基于建构主义学习理论,针对相关问题,通过优化评价方式以发挥学生的主动性,进而发挥激励性评价的积极作用,以期为一线小学英语教师更好地应用激励性评价提供可鉴之处。  相似文献   
10.
证券投资基金健康、有序发展的前提条件是具备完善的法律制度,切实保护投资者权益。如何保护投资者权益就首先要分析其产生原因。本文从我国基金管理公司普遍存在侵犯投资者权益的现象出发,探讨其产生原因。  相似文献   
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