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通过对学生的开放式问卷和深度访谈,调查影响高职院校学生坚持锻炼的因素,挖掘目前尚未出现的一些因素,并对这些因素进行整合,为＂高职院校学生体育锻炼行为坚持性影响因素调查问卷＂的项目内容设计提供依据.结果表明：除了已有研究中的13条影响因素外,另外挖掘出＂锻炼风险＂、＂个体差异＂等5个影响因素. 相似文献
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