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1.
柴华丽  王瑾 《文教资料》2010,(36):170-171
家庭伴随一个人生命的整个过程,人们自降生便生活在家庭之中,与家人发生人际关系,产生情感。这种情感影响人的思想观念,伴随人的成长过程,对人的道德习性的养成起基础性和关键性作用。克服消极的家庭伦理情感,培育积极的家庭伦理情感有利于儿童道德习性的养成,有利于儿童健全人格的培养。  相似文献   
2.
一、行动研究的内涵与特征的界定 一般认为,最早提出"行动研究"这一概念的是二战时期美国的社会工作者约翰·柯立尔和著名社会心理学家勒温等人.他们是在对传统社会科学研究的反思中提出来的.那时,在一般科研工作者看来,"行动"与"研究"是由不同的人所从事的不同性质的活动,前者指实际工作者的实践活动,后者指受到专门训练的研究者的专业探讨活动,两者并不相干.为了改变这一现状,勒温他们提出了一条社会科学研究的新思路、新方法,即从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,达到解决实际问题、改变社会行为的目的,做到"没有无行动的研究,也没有无研究的行动",这种理念可以看作是"行动研究"定义的雏形.  相似文献   
3.
行动研究与教师专业发展研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、行动研究的内涵与特征的界定一般认为,最早提出"行动研究"这一概念的是二战时期美国的社会工作者约翰.柯立尔和著名社会心理学家勒温等人。他们是在对传统社会科学研究的反思中提出来的。那时,在一般科研工作者看来,"行动"与"研究"是由不同的人所从事的不同性质的活动,前者指实际工作者的实践活动,后者指受到专门训练的研究者的专业探讨活动,两者并不相干。为了改变这一现状,勒温他们提出了一条社会科学研究的新思路、新方法,即从实际工作需要中寻找课题,  相似文献   
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