优化作业设计和评价，提高政治课教学有效性     

栗丰伟 《考试周刊》2012,(64):121-122

提升教学的有效性是深化课改的关键,本文通过政治作业设计布置与评价有效性的分析探讨,为提高高中思想政治教学有效性指明了方向。  相似文献   

新课改下如何提高高中政治课堂教学有效性     

栗丰伟 《时代教育》2012,(20):53

有效性是教学的"命脉",是我们对教学的基本要求,提升教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。本文从高中思政教学的角度,通过对新课程下的教学有效性含义、要求和误区的分析,提出提高教学有效性对策:有效的教学目标,有效的教学互动;培养学生的反思习惯和反思能力。对此问题作初步的探讨,以期为提高高中思政教学有效性指明基本的努力方向。  相似文献