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桑希君 《安阳师范学院学报》2001,(1):37-38
本文认为充分发挥专业教学的育人功能是德育在高校的首要地位和教学活动的特点决定的；从教育规律看，德育离不开专业教学；各门课程也都蕴含着丰富的德育资源；而要充分发挥专业教学的育人功能，就必须强化全体教师的教书育人意识。 相似文献
2.
桑希君 《安阳师范学院学报》2002,(6):41-42
本文从社会、学校等多元因素的交互影响的层面上探讨了大学生思想道德素质不高的原因,并就如何从社会、学校、家庭等多方面多维培养其良好的思想道德素质提出新思路. 相似文献
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