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在教学管理中,学校应立足校本教研,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,扎扎实实加强教学常规管理,深化课堂教学改革,极力推进素质教育,稳步提升教学质量,具体做法如下。  相似文献   
2.
一、运用电教手段,激发儿童的兴趣兴趣是小学生学习的动力,是直接推动儿童学习活动的心理因素。课堂上学生兴趣的高低,直接影响知识的传输和智能的发展。一些学生对学习缺乏兴趣,视学习为苦事,师生双方都处于被动应付的状态,要改变这种状态,  相似文献   
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