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1.
本文从"多元化立体式"教学体系的理论基础、体系构建、体系特色、及其影响四个层面研究独立学院英语专业教学的新模式,旨在切实提高独立学院英语专业教学质量,培养英语创新型人才,促进英语专业教学改革的不断深入。  相似文献   
2.
通过对国内外高等教育经费来源多元化的回顾、比较与分析,论证了单靠增加学生学费来解决高等教育经费不足的做法不足取;解决我国高等教育经费短缺的根本出路在于确保增加政府教育投入;发展民办教育,最大限度利用社会力量办学是高等教育经费来源的重要渠道。  相似文献   
3.
分析独立学院汉语言文学专业人才培养的现状及存在问题,阐述人才培养方案改革的意义,提出方案改革的具体方法。  相似文献   
4.
本文应用系统科学的理论,得出了教学系统的基本结构。在此基础上,对教学系统及其结构的特性以及教学系统的功能从理论和实践两个层面进行了讨论和分析。  相似文献   
5.
我国高校对外汉语教学专业建设近年来发展迅速,随着独立学院对外汉语教学专业的兴办,以及东盟各国对对外汉语教师的需求特点,我院基于我校与泰国联合进行人才培养的有利条件,对该专业人才的培养方案进行了改革,并在本科教学工作的实施继续进行探索和改革,由此培养出独立学院综合应用型本科人才。  相似文献   
6.
独立学院的课程设置应根据独立学院的培养目标和学生的实际情况作科学地选取和恰当地限定,包括改革课程的教学内容、教学方法和考核方法。  相似文献   
7.
网络环境与独立学院的特殊性都不同程度地影响着大学生价值选择的多元化,传统的德育体系在多元价值背景下其优势和效用已日益丧失,德育工作者必须面对现实,重新定位德育的内容和方法,使独立学院的德育工作更为人本而有效。  相似文献   
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